还在给孩子玩手机？别让孩子将来埋怨你

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孩子阅读能力的强弱不仅牵涉到未来的学习成绩，更关系到帮助孩子建立强大的内心精神世界。而从小培养孩子的阅读能力，可以培养孩子的专注力和学习能力，同时还可以扩大孩子的知识面，让孩子从小就懂得独立思考。那么，孩子的阅读能力怎么培养呢？


重视早期渗透



美国伊诺斯大学的研究学者德·多金教授曾经对205名具有较强阅读能力的儿童进行了调查研究，结果表明，这些儿童都在学龄前就已经具备相对独立的阅读能力。而他们的共同之处是：从幼儿时期开始，父母就开始培养他们读书的习惯。
可能有些父母会觉得婴幼儿的理解能力低，这个阶段给他们念书不仅不能理解，还很浪费时间。实际却不是这样的，当婴儿瞪着眼睛听你念书的时候，他们的语言和理解能力正在潜移默化的增加。
而孩子在幼儿时期经过家长的培养，长大之后主动阅读的接受能力也更高，同时也是一种亲子互动的方式。父母是孩子最直接也是对孩子影响最大的老师，当父母有意识的从小培养孩子的阅读能力时，孩子的接受度是最高的。当孩子还没有能力自行阅读的时候，父母可以为孩子反复地讲故事读文章，在这种重复性的阅读中，巩固和增加词汇量，掌握有关的表达方法，而阅读的种子也在悄悄萌芽。


创造阅读环境



研究表明，在充满书籍的环境中生长，儿童读书的兴趣和阅读的能力会提前发展。可以经常带孩子光顾书店、图书馆等阅读气氛浓厚的地方。即便不买书，闻闻书香，感受一下读书的良好氛围也能使孩子获益匪浅。
孩子的模仿能力极强，尤其是模仿父母。如果父母整天捧着手机，怎么能指望孩子主动去读书学习呢？当你手捧一本书，无论读进去还是读不进去，孩子都在关注着你的行动，你的一举一动就是孩子模仿的对象。
可以经常跟孩子沟通，最近你又读了什么好玩的故事啊，可以给爸爸妈妈讲一讲吗？以此激励孩子的阅读兴趣，每次讲完之后不吝啬自己的夸奖，让孩子感受到鼓舞，就会有动力去阅读更多的图书。


帮孩子选好书



当孩子刚刚开始阅读的时候，主要的读物还是一些简单易懂的绘本或连环画。当孩子的识字量达到一定的程度时，就需要及时更换了，如没有拼音的童话类书籍。随着孩子年龄和文字储备量的增加，就可以为孩子购买一些文学名著类的图书，如《昆虫记》《海底两万里》等，文学名著是经过历史的筛选留存下来的书籍，对孩子的表达能力和文字功底都有一定的好处。
小孩子也有自己的喜好，对他自己选的书接受度都很高，而父母选给他的书，接受度就相对差一些。所以，在买书的时候，可以给孩子挑选书籍的部分自主权。因为对自己感兴趣的书籍，孩子阅读的欲望肯定会比较强。但是由于现在市面上有一些书籍的质量参差不齐，尽管孩子很喜欢也不能购买，因为孩子的辨别能力毕竟有限。这一点上，作为父母，应该做好把关。


朗读能力的培养



当孩子还小的时候，为孩子读书时可以加入感情进行朗读，因为声情并茂的朗读，更能让孩子体会书中的深意和情感，也更吸引孩子的注意力。这种诵读，不但增强了孩子的理解能力，无形中还培养了其朗诵能力，慢慢就可以鼓励孩子自己进行朗读。而良好的朗读能力也能为孩子带来自信，不管是学校的诗歌朗诵会，还是朗读比赛，都可以让孩子主动去尝试。
有人曾经提出这样的问题，读过的书都忘了怎么办？然后在幼儿时期看过的这些书长大之后即使可能忘了，也不用担心，因为它慢慢印在了你的骨子里，可能藏在了大脑深处，而且最重要的是让你养成了阅读的习惯。读过很多书也许不会让你过上家财万贯的生活，但至少也不会让你过的太差。大多数父母不需要孩子有多么的出色，希望孩子健康地成长就好，但当孩子拥有了一定的阅读能力之后，未来的学习能力也不会太差，相信这位不会说话的老师，能帮助孩子一天天的成长。
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